публичный доклад 2021-116

В 2021 году в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования в образовательном процессе применялись вариативные формы, способы, методы и средства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников ГБДОУ, специфики их образовательных потребностей и интересов. Формы работы педагогов и воспитанников по образовательным областям . Программа также содержит рекомендации по развивающему оцениванию достижения целей в форме педагогической и психологической диагностики развития детей, а также качества реализации образовательной программы ГБДОУ № 116. Система оценивания качества реализации программы ГБДОУ № 116 направлена в первую очередь на оценивание созданных в ГБДОУ условий внутри образовательного процесса. ГБДОУ вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательной программы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (статья 16, пункт 2 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»). Объектом педагогической диагностики (мониторинга) являются индивидуальные достижения детей в контексте образовательных областей: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие". Уровень достижения целевых ориентиров ОП ДО выпускниками детского сада – 99,7%. Уровень достижения целевых ориентиров ОП ДО, адаптированной выпускниками детского сада – 99,5% 1,1 1,2 1,4 1,2 1,3 2,1 1,5 1 1,2 Беседы Обучающие игры по… Игровые образовательные… Дидактические и… Наблюдение Речевые ситуации Игры – занятия Игры со строительным… чтение х/л 0 0,5 1 1,5 2 2,5 Ранний и младший дошкольный возраст формы организации работы 1,1 1,2 1,4 1,2 1,3 2,1 1,5 1 1,2 Беседы Игровые образовательные… Наблюдение Игры – занятия чтение х/л 0 0,5 1 1,5 2 2,5 старший дошкольный возраст формы организации работы

RkJQdWJsaXNoZXIy MjYwNTI3