публичный доклад 2020

Одной из интересных форм работы, применяемых в ДОУ, является создание музейных выставок, выставок творческих работ детей и их родителей, привлечение родителей и детей к участию в конкурсах как районного, так и всероссийского уровня. С целью совершенствования воспитательно-образовательной работы и повышения качества образования в ГБДОУ, педагоги активно внедряются современные методы и технологии. • Технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми • Технологии исследовательской деятельности • Технологии познавательно-исследовательской деятельности • Здоровьесберегающие технологии • Технологии проблемного обучения • Технология ТРИЗ • Игровые технологии • Технологии продуктивной деятельности • Технология интегрированного обучения • метод проектов; • методы проблемного и развивающего обучения; • нетрадиционные технологии изодеятельности; Режим работы в дистанционном формате показал, что педагоги и специалисты ДОУ активно используют информационно - коммуникативные технологии. Данные технологии оказались наиболее эффективными для включения родителей в образовательный процесс, что обеспечило единство воспитательных целей детского сада и семьи. 3.4. Работа специалистов. Детский сад укомплектован кадрами согласно штатному расписанию, утвержденному главой администрации. В настоящее время на каждой возрастной группе с детьми работают два воспитателя и один помощник воспитателя. Кроме того с детьми работают следующие специалисты: с группами компенсирующей направленности специалист основные формы совместной деятельности с детьми 6 учителей-логопедов Индивидуальные, подгрупповые и фронтальные занятия с детьми (по 1-ому на каждой из 6-ти групп) музыкальный Музыкальные занятия, вечера развлечений, праздники, утренняя зарядка под музыку руководитель инструктор физической культуры Физкультурные занятия, вечера развлечений, физкультурно- спортивные праздники, утренняя гимнастика, соревнования и веселые старты медсестра, врач-педиатр (по договору с поликлиникой СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №8») Анализ физических и антропометрических показателей детей; осмотр детей; участие в разработке индивидуальных режимом и сопровождения детей проведение профилактических прививок